Menu
Η εταιρικότητα του έργου αποτελείται από 6 οργανισμούς ανά την Ευρώπη:
Η εταιρικότητα του έργου περιλαμβάνει ένα γυμνάσιο, ένα πανεπιστήμιο, ένα επαγγελματικό σχολείο, 2 ΜΚΟ και μια μικρομεσαία Επιχείρηση. Το διαφορετικό υπόβαθρο και η τεχνογνωσία των εταίρων προσθέτουν μεγάλη αξία στο έργο.
Ηνωμένο Βασίλειο
Το AISR είναι ένα βραβευμένο διεθνές κέντρο αριστείας για την εκπαίδευση B-STEMM (Business and STEMM). Το AISR είναι το πρώτο ανεξάρτητο, πιστοποιημένο από το Ηνωμένο Βασίλειο STEM Institute της Βόρειας Ιρλανδίας, που προσφέρει διεθνώς αναγνωρισμένα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα με τα υψηλότερα πρότυπα σε Επιχειρήσεις, Επιστήμη, Μαθηματικά, Τεχνολογία Πληροφοριών, Τέχνες, Κοινωνικές Επιστήμες, Μηχανική, Εκπαίδευση, Παρα-ιατρικές και Ιατρικές Σπουδές.
Η έδρα μας βρίσκεται στο Derry-Londonderry, Βόρεια Ιρλανδία, Ηνωμένο Βασίλειο. Έχουμε πανεπιστημιουπόλεις στο Ηνωμένο Βασίλειο, την Ιρλανδία, την Ινδία και τη Νιγηρία. Το AISR προσφέρει επίσης:
Αναπτύξαμε το δικό μας: εργαστήριο χημείας VR, όπου οι μαθητές πραγματοποιούν βήμα προς βήμα πρακτικές σε ένα καθηλωτικό περιβάλλον. Δίνουμε ζωή στις εκπαιδευτικές μας αφίσες με βίντεο AR. Κινητό παιχνίδι επιπέδου GCSE, το οποίο συνδυάζει διάφορα θέματα και έννοιες STEM προκειμένου οι μαθητές να μάθουν με διασκεδαστικό τρόπο.
Ιταλία
Ο οργανισμός VITECO είναι ένας ιταλικός πάροχος λογισμικού και ηλεκτρονικής μάθησης που αναπτύσσει LMS και serious games σε όλη την Ευρώπη από το 2004, επίσης εξειδικευμένος στη μετατροπή SCORM. Διαθέτει τη δική του πλατφόρμα e-learning και μια σταθερή τεχνογνωσία σε πλατφόρμες ανοιχτού κώδικα. Η βασική του δραστηριότητα βασίζεται στην ΕΕΚ και στην ανάπτυξη διαδικτυακών λύσεων για συνεργατική μάθηση και διαχείριση εκπαιδευτικού περιεχομένου με ιδιαίτερη έμφαση σε θέματα που σχετίζονται με την ανάπτυξη οριζόντιων και κάθετων δεξιοτήτων.
Ο οργανισμός VITECO παρέχει ολοκληρωμένες λύσεις που βασίζονται σε ανάγκες διαφορετικών χρηστών -στόχων. Χάρη στην εμπειρία που αποκτήθηκε όλα αυτά τα χρόνια στον τομέα της γνώσης και της διαχείρισης περιεχομένου, ο VITECO δίνει τη δυνατότητα σε ιδιωτικές εταιρείες και δημόσιους οργανισμούς να αναπτύξουν το δικό τους «κατάστημα γνώσεων», αποκτώντας σημαντικό ανταγωνιστικό πλεονέκτημα. Τα προϊόντα του είναι απλές και έξυπνες πλατφόρμες, που δίνουν στους χρήστες πρόσβαση σε μεγάλη ποικιλία περιεχομένου και στην «εμπειρία e-learning» χωρίς να απαιτούνται συγκεκριμένες ικανότητες πληροφορικής.
Η απλότητα και η χρηστικότητα ήταν πάντα οι κύριοι στόχοι του VITECO. Χάρη στην εμπειρία στο LMS και στη χρήση του περιεχομένου SCORM, το VITECO LMS είναι σε θέση να κάνει την εξ αποστάσεως εκπαίδευση ευχάριστη τόσο για τους δασκάλους όσο και για τους μαθητές.
Βέλγο
Vzw UC Limburg is a HEI in Flanders, collaborating under the name UC Leuven-Limburg (UCLL) with vzw UC Leuven. UC Leuven-Limburg is renowned for the high quality of its teaching, research & regional development. More than 30 professional bachelor (EQF 6), and 30 lifelong learning study programmes are offered in various study areas: Education, Health Care, Applied Social Studies, Applied Engineering & Technology, and Business Management. Yearly about 14,000 students are enrolled in UC Leuven-Limburg. Moreover, about 15.000 professionals follow a training, seminar or workshop at UC Leuven-Limburg. UCLL’s strong commitment to research ensures state-of-the-art study programmes and trainings for these students and professionals.
The Techniek- en WetenschapsAcademie (part of UCLL) is an independent entity under the research centre Art of Teaching. The academy tries to boost children between 6 and 18 years for STEM-subjects. Each year, it reaches more than 15.000 children who follow a workshop in some form (during school time, after school time, during holiday breaks,…). More information (in Dutch) can be found on the website.
Romanian
‘Gheorghe Magheru’ School in Caracal, Romania, is a medium-sized school, with about 550 students enrolled in pre-primary, primary and lower-secondary classes, and 50 teachers, majority with higher education and academic degrees.
Our school is an eTwinning school, with two eTwinning ambassadors, one for primary and the other one for secondary teachers. We are very active in eTwinning and achieved many eTwinnig and Made4Europe prizes for our projects.
We also have in our school a Scientix ambassador and a Europe Code Week Leading teacher, so every year we have taken part in Scientix campaigns, Code week, Meet & Code, Space week, Hour of code, All digital week and other global events..
Both Erasmus projects carried out last school years by GH. Magheru School were STEM related.
KA201 project “Active Minds Moving Hands” was an exchange of good practice. The STEM methodology was tackled through 7 dimmensions: Technological dimension; Game Dimension ; Ecological dimension; Cultural Dimension; Designing and innovation dimension ; Social Dimension; The STEM festival ( a big organized event for all the project products to be shown to the local environment).
The second one was a KA229 project focused on STEAM methodology, adding Art in teaching Science. We planned to make STEAM a school culture and actively used it in our school after the project finish, making use of cooperative learning, risk taking, problem solving, analytical thinking, innovative thinking, the development of engineering design skills and designing our future classes and laboratories.
Turkish
21st Century Educators Association is a Turkish non-governmental organization, founded by educators and volunteers in 2019, that operates especially in the field of education and training.
The Mission: To provide the exchange of innovative educational methods and experiences; training young people, adults ,teachers and leaders committed to education, human rights, democracy and inclusion.
The Vision: To become a leading social educational organisation at national and international level.
The Values of the association: Inclusion,Integrity,Inspiration,Innovation,Impact
The main aim of the association is to provide the exchange of innovative educational methods and experiences; training young people, parents, adults ,teachers and leaders committed to education; contribute to the process of transformation and improvement of the European teaching by providing professional competencies, personal skills development such as trust, responsibility and taking decisions.
21st Century Educators Association has a wide network of university entities,public bodies, non-governmental organizations ,companies, training centers, as well as intellectuals, professionals and volunteers who contribute their ideas and experiences for the change and improvement of the society.
Greek
Institute of Entrepreneurship Development (iED) is a Greek non-profit organisation committed to the promotion of innovation and the enhancement of the entrepreneurial spirit. Established in 2005, iED is a certified leading Center of Excellence in European entrepreneurship and a fast-growing Digital Innovation Hub, that recognizes entrepreneurship as a crucial factor for the future of sustainable development and cohesion of societies. It conducts research and provides innovative solutions that facilitate the growth of entrepreneurship and promote employment.
Over the 16 years of our activity, we have participated in the planning, implementation and dissemination of more than 200 National and European projects under numerous Financial Frameworks (Horizon, Erasmus+, AMIF, REC, COSME, INTERREG, ENI CBC MED, Life etc.). Our experience gave us a unique insight in the practical aspects on the implementation of large-scale co-funding projects, making us a strong and reliable European project partner and leader. It has also provided us with an extremely wide network of more than 4.200 partners and collaborating organizations form EU and beyond.
We have a wide spectrum of expertise; an indicative list would be the following fields:
iED has implemented many actions and initiatives, which makes us a highly specialized state-of-the-art organization. Furthermore, our participation in the European projects offers us the opportunity to develop and collect a great number of innovative tools, apps, entrepreneurial products, lifelong learning platforms and practices, available for further process steps and use.
