Menu
Parteneriatul este format din 6 organizații din întreaga Europă:
Parteneriatul include o școală secundară, o universitate, o școală profesională, 2 ONG-uri și un IMM. Experiența diversă și expertiza partenerilor adaugă o mare valoare proiectului.
Marea Britanie
AISR este un centru internațional de excelență premiat pentru educația B-STEMM (Business și STEMM). AISR este primul institut independent STEM din Irlanda de Nord, acreditat în Marea Britanie, care oferă programe universitare și postuniversitare recunoscute la nivel internațional la cele mai înalte standarde în afaceri, științe, matematică, tehnologie informațională, arte, științe sociale, inginerie, educație, studii paramedicale și medicale.
Sediul nostru este situat în Derry-Londonderry, Irlanda de Nord, Marea Britanie. Avem campusuri în Marea Britanie, Irlanda, India și Nigeria. AISR oferă, de asemenea:
Ne-am dezvoltat propriul nostru laborator de chimie VR, unde studenții desfășoară practici pas cu pas într-un mediu imersiv. Aducem la viață afișele noastre educaționale cu videoclipuri AR. Joc mobil la nivel GCSE, care combină diverse subiecte și concepte STEM pentru ca elevii să învețe într-un mod distractiv.
Italia
VITECO este un furnizor italian de software și de e-learning care dezvoltă Sisteme de management al învățării și jocuri serioase în toată Europa din 2004, fiind specializat și în conversia SCORM. Are propria sa platformă de e-learning și o expertiză solidă pe platformele Open Source. Activitatea sa de bază se bazează pe VET și dezvoltarea de soluții bazate pe web pentru învățarea colaborativă și gestionarea conținutului educațional, cu un accent special pe probleme legate de dezvoltarea abilităților hard și soft.
VITECO furnizează soluții complete și integrate construite în funcție de nevoile utilizatorilor țintă diferiți. Datorită experienței acumulate de-a lungul anilor în domeniul gestionării cunoștințelor și a conținutului, VITECO face posibilă companiilor private și agențiilor publice să își dezvolte propriul „depozit de cunoștințe”, obținând un avantaj competitiv semnificativ. Produsele sale sunt platforme simple și inteligente, care oferă utilizatorilor acces la o mare varietate de conținuturi și la „experiența de e-learning” fără a necesita competențe IT specifice.
Simplitatea și utilitatea au fost întotdeauna principalele obiective ale VITECO. Datorită experienței în LMS și a utilizării conținutului SCORM, VITECO LMS poate face învățarea la distanță plăcută atât pentru profesori, cât și pentru elevi.
Belgia
Vzw UC Limburg este o instituție de învățământ superior în Flandra, colaborând sub numele UC Leuven-Limburg (UCLL) cu vzw UC Leuven. UC Leuven-Limburg este renumit pentru calitatea înaltă a predării, cercetării și dezvoltării sale regionale. Peste 30 de profesioniști acreditați (EQF 6) și 30 de programe de studiu de învățare pe tot parcursul vieții sunt oferite în diferite domenii de studiu: educație, îngrijire a sănătății, studii sociale aplicate, inginerie și tehnologie aplicată și managementul afacerilor. Anual, aproximativ 14.000 de studenți sunt înscriși la UC Leuven-Limburg. Mai mult, aproximativ 15.000 de profesioniști urmează un training, un seminar sau un atelier la UC Leuven-Limburg. Angajamentul puternic al UCLL față de cercetare asigură programe de studiu de ultimă generație și instruiri pentru acești studenți și profesioniști.
Techniek- en WetenschapsAcademie (parte a UCLL) este o entitate independentă în cadrul centrului de cercetare Arta predării. Academia încearcă să stimuleze interesul copiilor între 6 și 18 ani pentru subiectele STEM. În fiecare an, peste 15.000 de copii urmează un atelier într-o anumită formă (în timpul școlii, după orele de școală, în vacanțe, …). Mai multe informații (în olandeză) pot fi găsite pe site-ul web.
Romania
Școala Gimnazială ‘Gheorghe Magheru’ din Caracal, România, este o școală de dimensiune medie, cu aproximativ 550 de elevi înscriși în clasele preșcolare, primare și gimnaziale și 50 de profesori, majoritatea cu studii superioare și grade didactice.
Școala noastră este o școală eTwinning, cu doi ambasadori eTwinning, unul pentru ciclul primar și celălalt pentru profesori de ciclul gimnazial. Suntem foarte activi în eTwinning și am obținut multe premii eTwinning și Made4Europe pentru proiectele noastre.
Avem, de asemenea, în școala noastră un ambasador Scientix și un profesor coordonator al Săptămânii Europena a Codificării, așa că în fiecare an am participat la campaniile Scientix, Săptămâna Codificării, Meet & Code, Săptămâna spațiului, Ora de cod, Săptămâna digitală și alte evenimente globale. .
Ambele proiecte Erasmus derulate în ultimii ani școlari de Școala Gh. Magheru au fost legate de domeniul STEM.
Proiectul KA201 „Active Minds Moving Hands” a fost un schimb de bune practici. Metodologia STEM a fost abordată prin 7 dimensiuni: dimensiunea tehnologică; Dimensiunea jocului; Dimensiunea ecologică; Dimensiunea culturală; Dimensiunea proiectării și inovării; Dimensiunea socială; Festivalul STEM (un mare eveniment organizat pentru ca toate produsele proiectului să fie prezentate mcomunității locale).
Al doilea a fost un proiect KA229 axat pe metodologia STEAM, adăugând Artă în predarea științei. Ne-am propus să facem din STEAM o cultură școlară și am folosit-o activ în școala noastră după finalizarea proiectului, folosind învățarea cooperativă, asumarea riscurilor, rezolvarea problemelor, gândirea analitică, gândirea inovatoare, dezvoltarea abilităților de proiectare inginerească și proiectarea claselor și laboratoarelor noastre viitoare.
Turkey
Asociația Educatorilor secolului 21 este o organizație nonguvernamentală din Turcia, fondată de educatori și voluntari în 2019, care funcționează în special în domeniul educației și formării.
Misiunea: să ofere transferul de metode și experiențe educaționale inovatoare; formarea tinerilor, adulților, profesorilor și liderilor dedicați educației, drepturilor omului, democrației și incluziunii.
Viziunea: să devină o organizație aducațională și socială lider la nivel național și internațional.
Valorile asociației: incluziune, integritate, inspirație, inovație, impact
Scopul principal al asociației este de a oferi schimbul de metode și experiențe educaționale inovatoare; instruirea tinerilor, părinților, adulților, cadrelor didactice și liderilor angajați în educație; contribuie la procesul de transformare și îmbunătățire a predării europene, oferind competențe profesionale, dezvoltarea abilităților personale, cum ar fi încrederea, responsabilitatea și luarea deciziilor.
Asociația Educatorilor secolului 21 are o rețea largă de entități universitare, organisme publice, organizații nonguvernamentale, companii, centre de formare, precum și intelectuali, profesioniști și voluntari care contribuie cu ideile și experiențele proprii pentru schimbarea și îmbunătățirea societății.
Greece
Institutul de Dezvoltare a Antreprenoriatului (iED) este o organizație non-profit grecească angajată în promovarea inovației și îmbunătățirea spiritului antreprenorial. Înființat în 2005, iED este un centru certificat de excelență în antreprenoriat european și un centru de inovare digitală în creștere rapidă, care recunoaște antreprenoriatul ca un factor crucial pentru viitorul dezvoltării durabile și al coeziunii societăților. Realizează cercetări și oferă soluții inovatoare care facilitează dezvoltarea antreprenoriatului și promovează ocuparea forței de muncă.
De-a lungul celor 16 ani de activitate, am participat la planificarea, implementarea și diseminarea a peste 200 de proiecte naționale și europene în numeroase cadre financiare (Orizont, Erasmus +, AMIF, REC, COSME, INTERREG, ENI CBC MED, Life etc. ). Experiența noastră ne-a oferit o perspectivă unică în ceea ce privește aspectele practice privind implementarea proiectelor de cofinanțare la scară largă, făcându-ne un partener și un lider european puternic și de încredere. De asemenea, ne-a oferit o rețea extrem de largă de peste 4.200 de parteneri și organizații colaboratoare din UE și nu numai.
Avem un spectru larg de expertiză; o listă orientativă ar fi următoarele câmpuri:
iED a implementat multe acțiuni și inițiative, ceea ce ne face o organizație extrem de specializată de ultimă generație. În plus, participarea noastră la proiectele europene ne oferă posibilitatea de a dezvolta și colecta un număr mare de instrumente inovatoare, aplicații, produse antreprenoriale, platforme și practici de învățare pe tot parcursul vieții, disponibile pentru etapele și utilizarea ulterioară a procesului.
